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3. Corso 03/2020

Corso 03/2020: Gsuite for Education - didattica a distanza. Lato Utente: docente e studente 

Creare e gestire lezioni a distanza (lato docente). Partecipare attivamente alle lezioni (lato studente studente).
Su Piattaforma SOFIA

c3

Corso On Demand. Nessuna scadenza della consegna elaborati.
L’attestato si genera automaticamente al raggiungimento dei crediti necessari.
Nessun obbligo di presenza ai webinar: videoregistrazione sempre disponibile.

Un docente-Tutor sempre al tuo seguito.
50 ore, 2 CF

Docenti Autori

Valeria Zangari, docente esperta di didattica a distanza
Valerio Pedrelli, docente esperto di ambienti di apprendimento
Tutor d'Ambiente
Valerio Pedrelli
Direzione del corso
Valerio Pedrelli - Formatore PNSD-PON, Presidente Anitel


1- Programma || 2- Valutazione
2- Guida: come iscriverti alla piattaforma || guida generale
3- Guida: come iscriversi al corso (solo per iscrizione individuale)
4- Guida: come partecipare agli incontri sincroni
5- Guida: contributo all'associazione (solo per iscrizione individuale)
6- Guida: come allegare copia digitale (solo per iscrizione individuale)
7- ISCRIVITI Allega copia digitale del versamento (ISCRIZIONE INDIVIDUALE - prima devi loggarti)
8- Contatti e Assistenza
VAI AL CORSO (disponibile alla data di iscrizione)

Codice: 03/2020
Codice Sofia: 63808
Destinatari: Insegnanti di tutti gli ordini di scuola.
Periodo: dall'atto dell’iscrizione al termine del percorso (personalizzato)
Data d’inizio: dall'atto dell’iscrizione
Numero moduli: 04
Totale ore: 50 di cui 16 per la visualizzazione dei webinar, 16 di ricerca e approfondimento, 16 di produzione elaborati e verifiche, 2 di socializzazione, brainstorming, condivisione e forum, corrispondenti a 2 CF Prerequisiti: sapersi orientare in una piattaforma LMS Moodle, utilizzare il forum, inserire o scaricare allegati, partecipare a una video conferenza.
Requisiti tecnici: devices aggiornati fissi o mobile, connessione internet media o veloce, cuffie e microfono Abstract: il corso è una panoramica sulle strumentazioni e le strategie di utilizzo di Ambienti per la didattica integrata e collaborativa applicata a Gsuite for Educational: lato docente, studente e genitore. Approccio a una didattica immersiva, integrata, collaborativa e condivisa. La valutazione nella Didattica a Distanza.

Obiettivi
- Condurre i docenti alla progettazione di interventi didattici collaborativi, condivisi, efficaci e replicabili nella Didattica a Distanza (lato docente). Gestire lezioni e unità didattiche.
- Guidare gli Studenti all'utilizzo corretto e produttivo degli ambienti (lato studente). Partecipare attivamente e costruttivamente a lezioni a distanza.
- Conoscere sistemi e strumenti di valutazione dei processi organizzativi e didattici applicati alla Didattica a Distanza (DaD).
- Coinvolgere i Genitori nel processo di apprendimento dei figli (lato tutore).

Contenuti e strumenti: (soggetti ad eventuale aggiornamento ed integrazione)
- Gsuite lato Utente: Insegnante, Studente, Genitore.
- Classroom: lato Insegnante, Studente, Genitore.
- Google Apps integrate
- Valutare nella Didattica a Distanza
1- Introduzione: DaD, Gsuite For Edu; Gdrive – Gmail - Calendar
2- Comunicare: gestire lezioni in videoconferenza (Meet)
3- Creare: Moduli; Presentazioni e Documents
4- Gestire: Classroom, creare una lezione, valutare

Ambienti utilizzati:
1- La piattaforma Anitel-fad Moodle (https://www.anitel.cloud/fad) costituisce l’ambiente ufficiale di partenza in grado di tracciare le attività in cui trovare l’implementazione completa del percorso: l’iscrizione al corso, il calendario, la tabella dei crediti, le dispense, le guide, i video tutorial, i forum tematici, il repository degli elaborati, i monitoraggi, il portfolio personale e il registro, la valutazione e la certificazione finale. Le attività sulla piattaforma non sono legate a un orario o a un giorno specifico, consentendo una completa libertà d’azione dagli impegni quotidiani.
2- I webinar o web conference per gli incontri di introduzione, approfondimento e conclusione di ogni modulo. Potranno essere in diretta o registrati (maggiore libertà nella scelta dei tempi).

Modalità
Ai corsi ANITeL è possibile iscriversi individualmente (con la carta del docente o con bonifico) o tramite convenzione con l’Istituto scolastico (piano finanziario da concordare in base al n° degli iscritti).
Nessuna scadenza della consegna degli elaborati. L’attestato si genera automaticamente al raggiungimento dei crediti necessari. Nessun obbligo di presenza ai webinar: videoregistrazioni sempre disponibili. Un Docente formatore sempre al tuo fianco. Durante l'incontro introduttivo saranno illustrati gli ambienti d'apprendimento utilizzati tramite webinar e diretta streaming o registrata. I video hanno lo scopo di counseling verso i corsisti, di riepilogo o chiarimenti del modulo precedente, di illustrazione dei successivi e di dimostrazione pratica e diretta delle varie applicazioni introdotte e loro contestualizzazione didattica. Il corso sarà interamente implementato sulla piattaforma LMS Moodle Anitelfad in grado di permettere il monitoraggio degli apprendimenti, la socializzazione, la condivisione, il confronto, l’implementazione di risorse e compiti, il tracciamento ai fini dell'attestato conclusivo (Ente accreditato per la formazione dal Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca con Prot. n. AOODGPER15315 del 27 luglio 2007

Iscrizioni
A-individuale: contributo all’Associazione di € 70,00 con carta del docente o bonifico. Allega copia digitale del buono o del versamento dal punto 7- ISCRIVITI Allega copia digitale del versamento (ISCRIZIONE INDIVIDUALE - prima devi loggarti).

B-in gruppo con Convenzione d’Istituto: contattaci al 3397114535 (cell. o WhatsApp) per stipulare la convenzione e concordare il contributo oppure tramite e-mail >>

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