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1.Articoli, riflessioni pedagogiche, metodologiche e didattiche.
2.Apps e software didattici, ambienti di apprendimento
3.Lezioni multimediali strutturate come utile supporto all’attività quotidiana
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1.Articoli, riflessioni pedagogiche, metodologiche e didattiche.

Didattica in Finlandia

 Tecnologie digitali, didattica finlandese al servizio dell'inclusione scolastica. Prof. Luca Urso, Liceo Tito Livio - Milano Combinando tecnologie informatiche, i metodi didattici sperimentati in Finlandia e a Singapore e svincolando l’apprendimenti dal tempo stiamo riuscendo a realizzare...

Il podcast in classe

Insegnare e apprendere con il Podcasting Una radio che può essere ascoltata, vista e letta   Il podcast a scuola, Radio social web. Realizzare un laboratorio di comunicazione e sfruttare le potenzialità informative e comunicative offerte dal web. Ripartire dalla narrazione orale, primo passo...

Smartphone in classe

Smartphone in classe. Passato l'iniziale entusiasmo, prendono corpo le numerose criticità non prive di fondamento scientifico. ‘Smartphone in classe? Danni alla concentrazione’. Intervista a Paola Vinciguerra (psicoterapeuta) di Raffaele Barberio Intervista a Paola Vinciguerra (psicoterapeuta):...

Il Web per amico

Il Web per amico. UN USO RESPONSABILE DELLA RETE: MANUALE PER GENITORIPoliziadistato Internet, come sappiamo, è uno strumento sempre più utilizzato dai giovani perché rappresenta una straordinaria opportunità di informazione, apprendimento, svago e comunicazione che li supporta nello svolgimento...

Orientamenti per l’apprendimento della filosofia

  Orientamenti per l’apprendimento della Filosofia nella società della conoscenza.MIURDirezione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e la valutazione del sistema nazionale di istruzione Presentati il documento sugli orientamenti per l’apprendimento della filosofia e una proposta di Sillabo di...

Articoli, riflessioni pedagogiche, metodologiche e didattiche

TUTTORISORSE 1.Articoli, riflessioni pedagogiche, metodologiche e didattiche. Altre categorie        

Sommari e menu digitali

 Il sommario o il menu di un'Unità Didattica Digitale, semplice o complessa, può rappresentare un valido strumento per agevolare non solo l'apprendimento ma un ottimo aiuto nell'identificare gli steps del percorso realizzativo. Occorre quindi progettarlo e integrarlo nei contenuti del corso con...

Flipped Classroom

La classe capovolta Da Wikipedia L'insegnamento capovolto è una metodologia didattica che si propone di rendere il tempo-scuola più produttivo e funzionale rispetto alle esigenze della società nella information era radicalmente mutata in pochi anni. I fautori di questo metodo ritengono che la...

2.Apps e software didattici, ambienti di apprendimento

Daum Equation Editor

Tra i vari  tool gratuiti per scrivere le formule matematiche segnaliamo Daum Equation Editor, App datata ma collaudata, affidabile e pratica.  Trattasi di un tool che la scrittura di un'equazione o di una formula con la terminologia e la sintassi matematica. Un'applicazione gratuita del browser...

Pixorize

Annotazione immagine semplificata. Creare, condividere e sfogliare le immagini annotate online. Pixorize è la piattaforma di annotazione immagini basata su browser in cui gli utenti possono caricare, annotare e condividere immagini online. Per le immagini, siamo la soluzione migliore per studiare,...

Immagini libere su Pixabay

Cerca immagini libere su Pixabay e inseriscile nei tuoi documenti e presentazioni con un clic. Daniel Kis-Nagy Cerca immagini libere su Pixabay e inseriscile nei tuoi documenti e presentazioni con un clic. Hai mai desiderato rendere più vivaci le tue presentazioni o i tuoi documenti con immagini...

Bufale e Fake News

Il decalogo antibufala. Scuola, Boldrini e Fedeli presentano decalogo anti-bufale. Il progetto riguarderà 4,2 milioni di ragazzi Un decalogo contro le bufale, una cassetta degli attrezzi per permettere alle ragazze e ai ragazzi di difendersi dalle false notizie che circolano in Rete. Lo hanno...

Cyberbullismo: schede didattiche

BULLISMO E CYBERBULLISMO da: parole ostili.com  Sono online le 100 schede di #ParoleOstili per insegnare con il #Manifesto della Comunicazione non ostile in classe. Realizzate con la collaborazione di oltre 250 insegnanti sono state presentate oggi da Rosy Russo (Presidente Associazione Parole...

Il podcast in classe

Insegnare e apprendere con il Podcasting Una radio che può essere ascoltata, vista e letta   Il podcast a scuola, Radio social web. Realizzare un laboratorio di comunicazione e sfruttare le potenzialità informative e comunicative offerte dal web. Ripartire dalla narrazione orale, primo passo...

Apps, software e materiale didattico

TUTTORISORSE 2.Apps e software didattici, ambienti di apprendimento   Altre categorie        

Arduino e strumenti vocali

 ARDUINO: comunicare con chi non ha voce. di Alfonso D'Ambrosio Soluzione #ArduinoCTC per la Scuola. Realizziamo un semplice ausilio per comunicare con chi non ha voce. Ne parlerò a Futura in un workshop sold out il 19 Gennaio in occasione del compimento del secondo anno del #PNSD. Il...

LearningApps

Che cos'è LearningApps.org?   LearningApps.org è un'applicazione Web 2.0 volta a sostenere i processi didattici e di apprendimento tramite piccoli moduli interattivi. I moduli esistenti possono essere inseriti direttamente nei contenuti didattici, ma anche creati o modificati dagli utenti...

3.Lezioni multimediali strutturate come utile supporto all’attività quotidiana

Il gioco d’azzardo

Spunti per una lezione di sensibilizzazione. I dati, la ricerca sul territorio, lo spettacolo teatrale. Da: ITINERARIA TEATRO Non è un caso se l’Italia ha raggiunto i vertici delle classifiche mondiali dell’azzard0, diventando il primo paese europeo e il quarto al mondo per importi giocati: 1.500...

Lezioni multimediali di supporto alla didattica

TUTTORISORSE 3.Lezioni multimediali strutturate come utile supporto all’attività quotidiana   Altre categorie        

Videodroni. La Grande Muraglia cinese vista dal drone

La Grande Muraglia (長城T, 长城S, ChángchéngP), nata come Wanli changcheng (萬里長城T, 万里长城S, Wànlǐ ChángchéngP, Grande muraglia di 10.000 Lǐ[1]), consiste in una lunghissima serie di mura situate nell'odierna Cina. Costruita a partire dal 215 a.C. circa per volere dell'imperatore Qin Shi Huang (秦始皇S, Qín...

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